對(duì)于Y代人和Z代人來說,美國夢已變成了美國債。
7月1日,助學(xué)貸款利率翻了一番,達(dá)到了6.7%,其后幾周,國會(huì)達(dá)成協(xié)議,又把利率改回到原來的水平。這不是某種特定利率的小問題,它影響到4000萬美國人。
負(fù)債已成為美國的洪水猛獸,我們?cè)S多人如今不得不面對(duì),卻似乎沒有任何解救的辦法。如何扭轉(zhuǎn)這種糟糕的形勢,現(xiàn)在問題多于答案。誠然,奧巴馬總統(tǒng)不久前在布法羅大學(xué)與民眾對(duì)話時(shí),談到他對(duì)付學(xué)生債務(wù)問題的新計(jì)劃。
過去9年里,學(xué)生貸款平均值已從10649美元激增至20326美元。美國學(xué)生債務(wù)總額多達(dá)1.2萬億美元。按照奧巴馬及其政府提出的新計(jì)劃,2015年前建立一套新的大學(xué)評(píng)級(jí)體系,將聯(lián)邦資助與評(píng)級(jí)體系掛鉤。這個(gè)構(gòu)想會(huì)否成為法律眼下不得而知。國會(huì)現(xiàn)在休假,有人說,他們休假起碼有4年了。
但是,這個(gè)問題現(xiàn)在日益嚴(yán)重。
我與許多同行談過,大家一致對(duì)我們當(dāng)前危險(xiǎn)的金融形勢感到失望。一些人說,“如果是這種下場,我還去念大學(xué)干什么?搞不懂這套制度怎么設(shè)計(jì)的,但一定得改改。”孩子們從小就被告知,大學(xué)是他們的惟一出路,因?yàn)槲覀兲幵谝粋(gè)狗吃狗的殘酷世界。但是在我們成長過程中,從沒有學(xué)習(xí)一美元的價(jià)值及如何管理我們的財(cái)務(wù),因此我們?nèi)鄙儇?cái)政責(zé)任。直到我們長大成人了,才被迫去處理這些經(jīng)濟(jì)不幸,到那時(shí)已經(jīng)無關(guān)緊要了,因?yàn)閾p害已是既成事實(shí)。
就個(gè)人經(jīng)歷而言,我讀了四年大學(xué),獲得聯(lián)邦佩爾助學(xué)金,但我收到的錢大多經(jīng)由聯(lián)邦和州學(xué)生貸款。我拿到學(xué)位一周以后,那些機(jī)構(gòu)不停地打電話,統(tǒng)計(jì)我欠下的貸款。結(jié)果是,一個(gè)30歲的男子被淹沒在4.5萬美元的學(xué)生貸款債務(wù)中。
我拿到的學(xué)位,不足以讓我謀到一份足以償還所欠債務(wù)的好工作。自從2006年畢業(yè),我已經(jīng)兩次因?yàn)榫蜆I(yè)市場糟糕而長期失業(yè),F(xiàn)在許多人與我同病相憐。我們背負(fù)的債務(wù)是一個(gè)1000磅的大猩猩,讓我們沒法繼續(xù)攀爬階梯,抵達(dá)人生的下一個(gè)階段。制度的設(shè)計(jì)注定我們要失敗。一個(gè)國家的未來取決于其國民融入經(jīng)濟(jì)之河后能夠成功。當(dāng)一個(gè)國家總是使年輕人處于金融奴隸的長期、不公正的體系中,被腳鐐銬住直到中年,這說明什么呢?
安布羅斯•比爾斯曾說:“債務(wù)是奴隸監(jiān)工的鏈條和鞭子的巧妙替代品。”事實(shí)上,債務(wù)已成為美國的最大投資,或許因?yàn)槿绱耍覀兘窈筮會(huì)遭遇另一場災(zāi)難性的大蕭條。前所未有的外包和政黨阻梗,令我這個(gè)年齡和更年輕的人不得不為面包碎屑奮斗,無緣于美國經(jīng)濟(jì)的大餡餅。
整個(gè)美國入讀了“我欠你錢”大學(xué),在債務(wù)全部還清之前,沒有人能算畢業(yè)。
一些人會(huì)說,上大學(xué)是年輕人自己的選擇。但是,身處一個(gè)大社會(huì),你個(gè)人近乎被洗腦,以為成功的惟一途徑是念大學(xué)。在這種環(huán)境下,你會(huì)怎么做?大學(xué)是地球上最大一門生意,就這么簡單。別誤會(huì),大學(xué)可以培養(yǎng)、教育和改善一個(gè)人,但當(dāng)有人畢業(yè)幾十年后仍然因?yàn)樯洗髮W(xué)的成本而受困于經(jīng)濟(jì)時(shí),那還有什么意義?
(《環(huán)球視野globalview.cn》第579期,摘自2013年9月5日《青年參考》)