暑假有幸參加中心組織的集體調(diào)研,在陜西關(guān)中地區(qū)進(jìn)行了近一個月的集體作戰(zhàn),收獲良多。不僅對對農(nóng)村的方方面面理解的更加深刻,團(tuán)隊的深厚友誼認(rèn)識的更清楚,也更加明白了自己的任務(wù),堅定了自己的目光。
過去的一年,自己在中心讀了一年的經(jīng)典,雖對從馬克思到齊美爾,從吉登斯到哈貝馬斯等社會學(xué)大家有所涉略,也懂得了許多大道理與從現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)中提取的理論,明白這種宏大的建構(gòu)依靠的是對支離破碎的世界的切割與提煉總結(jié),但對現(xiàn)實(shí)的世界從未有過這么近距離的觀察與思考。
在向賀老師申請暑期調(diào)研時,內(nèi)心十分焦慮,在得到賀老師肯定的答復(fù)時,是十分欣喜的,但是沉下來再仔細(xì)的想想,似乎還是很焦慮。欣喜的是自己終于能夠如愿以償?shù)膮⒓又行慕M織的調(diào)研,見證大團(tuán)隊的奇跡,得到一次難得人生體驗(yàn)的機(jī)會,焦慮的是自己一直在讀社會學(xué)經(jīng)典,真正的經(jīng)驗(yàn)的書從未認(rèn)真讀過,就這樣沒有絲毫準(zhǔn)備的浸泡在經(jīng)驗(yàn)中,會長出個什么奇形怪狀的東西呢?出發(fā)時,嘉鴻師姐告誡我要積極投入,發(fā)揮主動性,一定會生活充實(shí)有所收獲。帶著這句話,我登上了西去的列車,來到了關(guān)中地區(qū),開始了“無主題性調(diào)研”。
關(guān)中地區(qū),今年雖十分炎熱,住宿條件也不十分令人滿意,村干部態(tài)度也不太友好,個別村莊進(jìn)入相對困難,但是在師兄、師姐的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下,我們調(diào)研組成功的克服了這些困難,較為圓滿的完成了這些任務(wù)。
總結(jié)起來,此次調(diào)研收獲如下。
(一)豐富了自己的想法,充實(shí)了自己的記憶,對農(nóng)村的認(rèn)識更加全面深刻。以前自己膚淺的想當(dāng)然的不夠腳踏實(shí)地的認(rèn)識慢慢退卻了。雖然自己從小生活在農(nóng)村,但那都是兒時的記憶,九歲就已去城里讀書學(xué)習(xí),雖每次放假都會回老家呆上一段時間,但從未真正認(rèn)識自己腳下的這片土地,也從未嘗試?yán)斫庾约荷磉叺倪@些人的生活。不過問,不理解,就會變得冷漠。
武村調(diào)研給我最直觀的感受,就是非常傳統(tǒng)、有規(guī)范、秩序好。在訪問某位已退休的村干部時,我被他博大的國家情懷與高尚的道德品質(zhì)深深的感動,他將陳繼儒《小窗幽記》里面的一句話,“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒”掛在自己的臥室里,談話里透漏出這種得之不喜,失之不憂、心境平和、淡泊自然的心態(tài),對村莊公共事業(yè)的關(guān)心及對毛時代的懷戀與理解也讓我反思良多,F(xiàn)在存在神圣化與妖魔化毛主席的傾向,但是對未經(jīng)歷過那個時代的人來說,這種理解總是片面的與膚淺簡單的。毛時代的功績有目共睹,其過失也是客觀存在的。但是在其領(lǐng)導(dǎo)下完成了社會主義框架的基本構(gòu)建 ,為改革開放打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),這是不容置疑的。農(nóng)民的道德水平也是相當(dāng)高,傳統(tǒng)價值存在使村莊有價值生產(chǎn)能力,有集體歸屬感,有生命存在的意義,或許是村民懷戀毛主席的原因吧。
與我的老家江漢平原地區(qū)相比,武村的生活秩序相當(dāng)規(guī)范,村莊存在感強(qiáng)烈,村莊的行動能力也十分強(qiáng)大,在操辦紅白事時,整個自然村都能夠被有效動員,積極投入。村村有廟,廟成了村的代表與象征符號,村廟一體化本身也說明了這種意義價值。這么多年,一直感嘆自己家鄉(xiāng)難以回去,這次調(diào)研之后,這種感觸更加深刻,但更重要的對隱藏在背后的原因也有了更加深刻的認(rèn)識。
通過理解一個村的發(fā)展歷史,觀察幾代人的生活變遷,其中的盛衰之道,存亡之理,每一代人獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)感觸與生命體驗(yàn)都是值得學(xué)習(xí)與探究的。理解了一個村,就能夠理解一個地區(qū),慢慢的通過地區(qū)間、時間上的對比,有一分材料說一分話,能夠自下而上的理解整個中國獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)就十分重要。
(二)對團(tuán)隊的認(rèn)識更加清楚,明白了這種珍貴的感情只能在這種朝夕相處的日子里才能夠建立起來,這種相處與 親密的交流,才能感受到感情的純美真摯,人生的歲月靜好。每天晚上的討論,李寬師兄、慶齡師姐都能夠耐心的給予指導(dǎo),正確的能夠得到認(rèn)可,當(dāng)然錯誤的,脫離實(shí)際的大話套話也會被批評。作為從未進(jìn)行村莊調(diào)研的人來說,看到一些零零碎碎的材料,便想著勾畫出某個獨(dú)特的概念,構(gòu)建出一個能夠解釋這些材料的理論十分危險,只有真正的沉下去,腳踏實(shí)地的分析材料,才是真正的做研究。接受了批評,自然十分注意自己對筆記的整理,先勾勒出故事的發(fā)展脈絡(luò),再對其進(jìn)行注解,向下生根,向上發(fā)芽,便可以學(xué)的更多,也更加有底氣。
自然,自己也在這種討論中,學(xué)習(xí)到了中心調(diào)研的脈絡(luò)與方法,對村莊的性質(zhì)有了整體的認(rèn)識之后,村莊的治理便可以能夠更加透徹的理解。師兄、師姐提問的方式與技巧的把握,也讓我受益不少,在最后幾天自己嘗試著去訪談時,發(fā)現(xiàn)自己駕馭整體的能力十分差勁,挖掘的材料有限,自己也挺不樂意,比如一個問題,當(dāng)被訪者不愿意回答時,不懂如何去變通的去提問,也不知回答的是不是在理,這個時候才明白訪談是多么的不容易,也更加明白了團(tuán)隊的存在是多么有意義。同樣,大組討論時,能夠聽取到不同村莊、不同組的同學(xué)異彩紛呈的講述,觸動十分大。
偶爾散步時,抬頭仰望天空變幻繽紛的云彩,夜里璀璨的星空,更是美不勝收。一日晚上,吃完晚飯后,師兄提議去拜訪張載幕,于是在夕陽中爬過小山丘,往深山處行走,由于不知路,在山上徘徊了很久,才問到墓地,這時已經(jīng)天黑,匆匆鞠躬悼念之后,便往回走,但是由于夜幕降臨只好走鄉(xiāng)村公路,繞道些遠(yuǎn),走在星空下,遠(yuǎn)處的暮青色山脈偉岸的存在著,一路歡聲笑語打破了自然的寧靜,卻也有另一番風(fēng)味,好不愜意。在武漢學(xué)習(xí)了一年多,這種體驗(yàn)似乎少有。
團(tuán)隊的這種傳幫帶、這種無所保留的分享十分重要,我自豪能夠加入這樣的集體,作為新人,應(yīng)該學(xué)會感激。
(三)對自己的任務(wù)也更加清楚,自己也成長了許多,目光更加堅定。讀書與調(diào)研本是中心的兩大法寶,調(diào)研完之后,迫切的想讀書,讀好書,不浪費(fèi)一分易耗的光陰是最直接的感受。
有時候悔恨自己的輕薄與無知,看問題流于表面與形式,未能真正進(jìn)入故事的場景之中,便妄下斷言,十分慚愧。而讀書與調(diào)研都可以使人沉下去,培養(yǎng)這種處變不驚、淡然為止的能力。從村莊回到了學(xué)校,便要真正的抓緊時間體味經(jīng)典,體會大家隱藏的深意。對自己的發(fā)展也更加明白,對中心認(rèn)識更加全面,中心的理念與培養(yǎng)模式是能夠支撐一個人長期的發(fā)展,不管是幾年的碩士,還是幾年的博士,更是一生成長的動力與財富。當(dāng)然,在這種交流中,中心也認(rèn)識了我,給了我一個展示自己的舞臺,成長鍛煉自己的舞臺。
回想起調(diào)研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美麗而又魅力的大自然奇特的風(fēng)景、村民的質(zhì)樸與真誠,村口的那口流淌著秦嶺深處泉水的井與高大的皂莢樹,寄托著村民傳統(tǒng)信仰的廟宇,每晚精彩的討論與兩本厚厚的筆記都是亙古不變的回憶。這種生活經(jīng)歷值得珍惜,反思調(diào)研的得與失才能更快的成長,才能給自己無窮的希望與動力,堅定自己的內(nèi)心,期待自己能在團(tuán)隊中獲得更大進(jìn)步。